Servei a l'escola i l'educació  










 




 Coordinació
 Jordi Longàs Mayayo
Pedagog i Educador Social. Professor a la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna-URL i i docent en programes de màster/postgrau. Assessor de la Diputació de Barcelona en la creació de Xarxes Educatives Locals i millora de l'èxit escolar. Especialista en organització, planificació i avaluació d’Institucions i Programes Educatius, Gestió i Direcció de Recursos Humans a l’Escola i Xarxes Educatives i Desenvolupament Comunitari. Membre del Grup de Recerca PSITIC (URL). Línies d’investigació: Riscos psicosocials a l’escola, Danys no intencionats a l’escola i Xarxes socioeducatives.

Eva Liesa Hernández
Doctora en Psicologia per la URL. Professora de la FPCEE Blanquerna i docent en programes de màster/postgrau. Assessora psicopedagògica. Membre del grup de recerca consolidat SINTE (Seminari Interuniversitari en Estratègies d'Ensenyament i Aprenentatge). Directora de la revista electrònica e-strategic. Línies de recerca: estratègies d'ensenyament-aprenentatge; estratègies de comprensió lectora; atenció a la diversitat en els centres educatius; avaluació educativa.

Contacte

Servei a l'escola i l'educació
c. Císter, 34 – 08022 Barcelona
saip@blanquerna.url.edu
93 253 31 58

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
   
   

Amb l’objectiu d’optimitzar la pràctica professional, la innovació socioeducativa i la millora i transformació dels processos socioeducatius, el Servei posa a l’abast de la comunitat educativa la possibilitat de comptar amb assessorament expert i formació adaptada a cada context. Es treballa per afavorir i desenvolupar processos d’I+D+I en forma de recerca aplicada i transferència de coneixement entre la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna i els diferents agents i institucions amb les que col•laborem que intervenen en contextos socioeducatius –escoles, centres d’educació no formal, etc.- i en el conjunt del context social –administracions públiques, projectes transversals, etc.-.

Línies d'actuació

Formació i assessorament en els centres educatius
-
Avaluació institucional i educativa. Assessorament, dinamització i la posada en marxa de processos d’autoavaluació institucional així com el disseny i suport metodològic a processos d’avaluació específics. També representa a IDEA Catalunya i pot oferir un valuós projecte d’avaluació externa per a escoles en els nivells d’infantil, primària i secundària.
-
Organització i gestió educativa. Suport a projectes de desenvolupament de l’organització, direcció i gestió de recursos humans, planificació estratègica, pla de màrqueting i comunicació, gestió de reunions, etc.
-
Integració de les TIC a l’educació. Assessorament en processos d’incorporació de les TIC a l’escola i altres entorns socioeducatius i suport en el disseny de la innovació pedagògica més enllà dels plantejaments tecnològics.
-
Currículum i aprenentatge. Disseny de currículums en l’àmbit formal, no formal i suport metodològic a projectes d’innovació.
-
Orientació escolar, tutoria i mediació. Pla d’acció tutorial, mediació i gestió de la convivència, etc.
-
Prevenció de riscos i salut a l’escola. Avaluació, informació, formació i assessorament a totes les iniciatives de prevenció i salut a l’escola.
-
Disseny i avaluació de plans de formació continuada i d’innovació educativa. Assessorament per dissenyar Plans de Formació i avaluar el seu impacte.
-
Suport a l’escola bressol. Assessorament específic a l’educació infantil adreçat a centres i ajuntaments.
-
Ensenyament - aprenentatge. Estratègies d’aprenentatge, avaluació educativa, didàctiques específiques, treball cooperatiu, etc.
L’escola i l’entorn comunitari
-
Projectes educatius comunitaris. Assessorament i suport a processos i projectes educatius de barri o ciutat, el treball integrat, el diagnòstic de necessitats socioeducatives, projectes de ciutat educadora, etc.
-
Suport a les xarxes de coresponsabilitat socioeducatives. Col•laboració en el disseny, implementació i avaluació de les noves xarxes d’acció educativa comunitària que es plantegen objectius socioeducatius comuns.
-
Suport a les institucions educatives no formals, que atenen i responen a necessitats socioeducatives de la nostra societat (formació no reglada, lleure, gent gran...).
-
Suport pedagògic a altres institucions.